Aplicación de las herramientas digitales en la innovación educativa
Ficha técnica
Especialidad SEPE · 50h
Código SEPE
SSCE0173
Duración oficial
50h
Contenido del curso
01 Aplicación de las herramientas digitales a la innovación educativa 8 contenidos
- Identificación de conceptos básicos de las herramientas digitales en la innovación educativa
- Definición de los principales beneficios de las herramientas digitales en el ámbito educativo y sus limitaciones
- Análisis del uso de las tecnologías como herramientas para crear experiencias educativas digitales efectivas
- Caracterización de las tendencias actuales en el uso de tecnología en la educación: la irrupción de la IA y las apps en el sector educativo
- Reducción del impacto ambiental tras la aplicación de herramientas digitales
- Análisis de los principios éticos en la utilización de herramientas digitales en la educación
- Problemas éticos relacionados con el plagio y la copia y formas de evitarlo
- Problemáticas relacionadas con la protección de datos personales y la privacidad general en entornos virtuales: seguridad y ciberseguridad
02 Herramientas digitales para la gestión de cursos y su organización 8 contenidos
- Descripción de plataformas de gestión del aprendizaje (MLS) para administrar y organizar los contenidos de cursos
- Definición de lo que es una plataforma MLS y para qué sirve: herramientas para gestionar, organizar y ofrecer cursos en línea
- Identificación y comparación de las principales plataformas: Moodle, Canvas, Blackboard, Edmodo, Google Classroom, Schoology, entre otras
- Planificación de un curso a través de una plataforma MLS
- Clasificación de las principales funciones: gestión del calendario y la programación de cursos, sistemas de seguimiento de asistencia, de entregas y evaluación de tareas y notas, comunicación en tiempo real entre docentes y alumnado, y generación de informes y estadísticas.
- Instalación y exploración del uso básicos en diferentes plataformas MLS: aplicación de las plataformas a través de ejercicios prácticos
- Análisis de los elementos básicos a la hora de gestionar y desarrollar un curso en Moodle: buenas prácticas
- Análisis de técnicas didácticas y de las habilidades necesarias para un uso efectivo de las plataformas MLS
03 Herramientas para la colaboración y la comunicación en línea y para la creación de contenidos multimedia y recursos educativos 19 contenidos
- Descripción de las principales plataformas para el trabajo colaborativo y en equipo en entornos virtuales
- Análisis de plataformas: tipos, usos, características, funcionalidades, entre otras
- Comparación de herramientas de videoconferencia y comunicación en tiempo real
- Identificación de usos de aplicaciones de mensajería y de redes sociales en el ámbito de la innovación educativa
- Descripción de las diferentes redes sociales y su aplicación en la educación
- Análisis de beneficios en el uso las redes sociales como herramientas para mejorar la comunicación, la colaboración y el aprendizaje en la educación
- Debate sobre posibles peligros de las redes sociales
- Explicación de las plataformas wiki y otros recursos para crear y compartir proyectos colaborativos en el ámbito de la educación
- Definición del concepto de plataforma wiki: qué es, para qué sirve, principales características
- Delimitación de los pasos a seguir para crear una wiki para promover el aprendizaje colaborativo en el entorno educativo
- Identificación de otras plataformas y recursos existentes para colaborar en línea
- Identificación de herramientas para crear contenidos virtuales educativos
- Aplicaciones y software para la creación de presentaciones interactivas
- Herramientas para la producción y edición de videos educativos
- Plataformas de creación de contenido interactivo y recursos multimedia
- Herramientas de diseño gráfico y visualización de datos para el desarrollo de materiales atractivos
- Creación de contenidos educativos a través de la Inteligencia artificial
- Identificación de posibilidades y retos de futuro en la educación
- Experimentación con las herramientas disponibles y su uso en la educación
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