· Pablo

Calidad de la formación

4.8 20h 4.2k alumnos

Ficha técnica

Código SEPE SSCE020PO
Duración oficial 20h

Contenido del curso

01 CONCEPTUALIZACIÓN DEL TERMINO CALIDAD 3 contenidos
  • El relativismo del termino calidad.
  • Dimensiones de la calidad educativa
  • Evolución histórica de la calidad.
02 LOS CLIENTES EN EL ÁMBITO DE LA CALIDAD EDUCATIVA. 2 contenidos
  • Dificultades en la definición y concreción del cliente en educación.
  • Particularidades de la calidad aplicada a la educación.
03 JUSTIFICACIÓN DE LA IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA CALIDAD EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. 5 contenidos
  • ¿Por qué es necesario e importante concebir la calidad en los contextos educativos?
  • Razones de tipo ético
  • Razones de tipo social
  • Razones de tipo psicológico
  • Razones práctico-económicas: la rentabilidad de la calidad a largo plazo.
04 LA DIRECCIÓN COMO FACTOR DECISIVO PARA LA CALIDAD EDUCATIVA. 7 contenidos
  • El rol del equipo directivo ante el desafío de la calidad.
  • Liderazgo y calidad educativa
  • El liderazgo participativo
  • Liderazgo transformacional
  • Liderazgo de servicio
  • Liderazgo educativo
  • Liderazgo ético
05 CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA CALIDAD EDUCATIVA 8 contenidos
  • La excelencia en educación.
  • Principales agentes nacionales e internacionales que contribuyen al desarrollo de la calidad
  • Educativa: su misión, visión y valores.
  • Calidad y evaluación educativa calidad, desarrollo y eficacia organizativa.
  • Conclusiones que aporta la investigación
  • Principales modelos de calidad educativa: consideraciones generales.
  • ISO-une-en 9001: 2015
  • Modelo de excelencia: EFQM.

Formación para empresas

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