· Ana

Calidad, protección y seguridad de los servicios

4.8 30h 4.2k alumnos

<b>Tipo de acción formativa:</b> <a href="https://www.smartmind.net/especialidades-formativas-sepe/">Especialidades formativas del SEPE</a><b>Formato:</b> Curso SCORM en formato licencia<b>Título:</b> Calidad, protección y seguridad de los servicios<b>Código:</b> TMVI07<b>Duración:</b> 30 horas<b>Familia profesional:</b> Transporte y mantenimiento de vehículos<b>Disponibilidad:</b> Curso en desarrollo para las convocatorias de 2022<b>Convocatoria:</b> <a href="https://www.smartmind.net/convocatoria-formacion-navarra/"> Convocatoria Navarra 2022</a>

Ficha técnica

Código SEPE TMVI07
Duración oficial 30h

Contenido del curso

01 Calidad en el servicio: la seguridad y la protección de los trabajadores y usuarios 30 contenidos
  • OBJETIVO
  • Identificar los problemas de seguridad que se derivan de epidemias y/o factores que afectan a la salud del pasaje, para implementar medidas de protección que garanticen un servicio seguro y de calidad, además de reconocer la seguridad de trabajadores y usuarios como elemento de la calidad del servicio.
  • CONOCIMIENTO / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
  • Identificación de vías de contagio y transmisión del virus SARS-CoV-2 y otras epidemias contagiosas de características similares.
  • Fuentes de información fiable.
  • Identificación de informaciones no contrastadas.
  • Reconocimiento de signos y síntomas de infecciones o problemas de salud en pasajeros que puedan poner en riesgo al resto del pasaje o a la prestación del propio servicio.
  • Diseño e implementación de las medidas comunes de seguridad e higiene que se deben tomar en el interior de los autobuses, así como en estaciones áreas de servicio, etc
  • Aplicación con seguridad de las medidas de protección diseñadas para empleados y usuarios:
  • Información y señalización,
  • Higiene de manos,
  • Distanciamiento personal y uso de Equipos de Protección Individual (EPI)..
  • Otros.
  • Puesta en marcha y aplicación de medidas de primeros auxilios y/o de protección para el personal trabajador y usuario del servicio.
  • Interrupción del servicio
  • Aislamiento de pasajeros.
  • Coordinación con servicios de salud.
  • Reproducción de las pautas de actuación que requieren colectivos con dificultades, en escenarios de crisis.
  • Menores de edad.
  • Personas con movilidad reducida.
  • Personas con discapacidad.
  • HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
  • Reflexión sobre la importancia de mantener un comportamiento sereno en el análisis de las situaciones complicadas.
  • Desarrollo de técnicas para manejar con optimismo de forma constructiva una situación difícil.
  • Perseverancia para elaborar respuestas constructivas.
  • Asimilación de la importancia de aplicar un pensamiento analítico y sistémico al tratar con situaciones adversas en el pasaje.
  • Desarrollo de la capacidad de comunicación para trasladar información certera y equilibrada que permita afrontar escenarios adversos.
  • Desarrollo de la habilidad para la negociación en entornos y situaciones adversas.
  • Entrenamiento de la empatía en el análisis y tratamiento de las situaciones.
  • Cooperación y trabajo en equipo para la superación de escenarios difíciles.
02 Calidad en el servicio: comunicación con el usuario/cliente 23 contenidos
  • OBJETIVO
  • Implementar canales y vías de comunicación con el usuario/cliente como herramienta que garantiza la prestación de un servicio seguro y de calidad.
  • CONOCIMIENTO / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
  • Reflexión sobre las diferentes pautas de comportamiento, que se pueden derivar en situaciones de crisis.
  • Diferentes escenarios de crisis.
  • Tipos de usuarios pasajeros y/o comportamientos.
  • Manejo de herramientas y canales múltiples para la comunicación con el usuario, de cara a garantizar su seguridad y protección durante el servicio.
  • Señalética clara en estaciones y autobuses.
  • Mensajes orales antes, durante y al cierre del viaje.
  • Comunicación a través de redes sociales.
  • Implementación de forma habitual de herramientas para la percepción del cliente sobre la seguridad del servicio y las medidas de protección que se ofrecen.
  • Encuestas de satisfacción/opinión.
  • análisis y tratamiento de quejas.
  • Dominio de técnicas para el manejo de situaciones conflictivas, derivadas de la prestación del servicio en situaciones de alarma o crisis sanitaria o de otra naturaleza.
  • Análisis de las causas que han generado el conflicto.
  • La implicación y la persuasión del cliente/usuario del servicio.
  • El tratamiento de actitudes y/o comportamientos negativos.
  • Identificación del estrés ante situaciones conflictivas.
  • HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
  • Desarrollo de la capacidad de comunicación para trasladar información certera y equilibrada que permita afrontar escenarios adversos.
  • Desarrollo de la habilidad para la negociación en entornos y situaciones adversas.
  • Entrenamiento la empatía en el análisis y tratamiento de las situaciones.
  • Cooperación y trabajo en equipo para la superación de escenarios difíciles.

Formación para empresas

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