50HORAS |
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Contenidos de la especialidad formativa
Definición de conceptos clave del acoso escolar y cyberbullying
Similitudes y diferencias del acoso escolar con el ciberbullying
Características del ciberbullying
Tipos de ciberbullying
Causas generales de la aparición del ciberbullying
Indicadores de riesgo
Roles que intervienen en el ciberbullying
Conductas más habituales de ciberbullying
Consecuencias del ciberbullying
Factores de protección
Análisis de la relación entre adolescentes y las TICS
Edades y usos de Internet
Contexto actual sobre el uso e impacto del acceso a internet
Las TIC en los hogares
Frecuencia en la conexión y uso
El rol de los Blogs y Redes Sociales
Los videojuegos online y los vínculos sociales
Accesibilidad a móviles
Análisis del reto de la escuela digital en los procesos de aprendizaje
Marco general
Elaboración de normas y políticas respecto del ciberbullying
Plan de convivencia y Plan de acción tutorial
Perfiles y características de víctimas y agresores en el ambiente escolar
Evaluación de las consecuencias del ciberbullying en el entorno escolar
Sensibilización y formación de la comunidad educativa
Alfabetización digital
Ciudadanía digital y ciberconvivencia: la “Netiqueta”
Desarrollo del concepto de privacidad
Modelos de registro para el análisis de la realidad del centro en materia de ciberconvivencia y clima escolar
Descripción de factores destacados de protección familiar
Educación en valores
Consideraciones de alcance legal
Reglas básicas de seguridad para las familias
Aplicaciones técnicas de seguridad
Consejos específicos según la edad de las personas menores
Recomendaciones generales para el uso adecuado de las TIC: correo electrónico, chat, web, juegos online, teléfonos móviles, programas P2P
Conductas a evitar en la educación mediante nuevas tecnologías
Objetivo. Identificación de pasos y protocolos para evitar el ciberbullying
Indicadores para la identificación de víctimas y agresores
Mitos e ideas erróneas sobre el maltrato entre escolares
Bases de creación de protocolos contra el ciberbullying en el contexto escolar
Fase 1: Detección y obtención de información preliminar
Fase 2: Investigación e informe
Fase 3: El Plan de actuación
Fase 4: Seguimiento del plan
Consejos para las víctimas
Análisis jurídico del acoso entre menores a través de medios electrónicos
Encuadre conceptual y jurídico de las conductas de ciberbullying
Decálogo de los derechos de niños y niñas en Internet
Responsabilidad penal del menor
Las pruebas electrónicas
Pasos para presentar una denuncia
