30HORAS |
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Contenidos de la especialidad formativa
Objetivo. Analizar las implicaciones que las diferentes discapacidades pueden tener en las actividades de tiempo libre. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Sensibilización por la diferencia como reto educativo
Confianza en el potencial de las actividades de ocio como oportunidades de inclusión educativa
Autorreflexión de la propia mirada inclusiva
Responsabilidad en la propia actividad educativa
Objetivo. Diseñar la adaptación de actividades de tiempo libre de acuerdo a las distintas discapacidades CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Rigor para diseñar métodos inclusivos para personas con diferentes capacidades y compromiso con la dignificación de las diversidades funcionales.
