Competencias digitales para formadores y tutores según el «marco común de competencia digital docente-digcomp»
Ficha técnica
Código SEPE
SSCE20
Duración oficial
80h
Contenido del curso
01 Presentación del Marco Común de Competencia Digital Docente: áreas y niveles competenciales 7 contenidos
- OBJETIVO
- Identificar las competencias digitales básicas de un docente y su organización en la estructura del marco por áreas y niveles competenciales
- CONOCIMIENTOS/CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
- Presentación del Marco y su estructura.
- Definición de competencia digital.
- Áreas de competencia digital y niveles competenciales (A1-C2).
- Competencias digitales del docente del siglo XXI.
02 Competencias del área de información y alfabetización informacional 29 contenidos
- OBJETIVO
- Entender cada una de las competencias digitales del área de competencia de información y alfabetización informacional.
- CONOCIMIENTOS/CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
- Navegación, búsqueda y filtrado de información
- Descripción del área de competencia
- La información en internet
- Qué son los motores de búsqueda. Tipos de motores de búsqueda
- El origen de los buscadores y el nacimiento de Google
- Los 5 Motores de búsqueda más utilizados
- Qué es el posicionamiento de las web en los motores de búsqueda
- Cómo funcionan los motores de búsqueda
- Qué es el algoritmo de los motores de búsqueda
- Diferencias entre posicionamiento natural (SEO) y marketing en
- Buscadores (SEM)
- Cómo realizar búsquedas especificas
- Filtros de búsqueda en los motores
- Evaluación de información, datos y contenidos digitales
- Descripción del área de competencia
- Qué es la infoxicación y cómo detectarla
- Pautas para gestionar la información
- Análisis de fiabilidad de las fuentes de información
- Consejos rápidos para evaluar la fiabilidad de la información web
- Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales.
- Descripción del área de competencia
- Qué es “la nube”
- Ventajas que nos ofrece la nube
- Principales servicios de almacenamiento
- Qué información puedo compartir en la nube
- La privacidad de la nube.
03 Competencias del área de comunicación y colaboración 39 contenidos
- OBJETIVO
- Entender cada una de las competencias digitales del área de competencia de comunicación y colaboración
- CONOCIMIENTOS/CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
- Interacción mediante las tecnologías digitales
- Descripción del área de competencia
- Internet, un nuevo medio de comunicación docente
- Los medios de comunicación digital a nuestro alcance 7
- Mi identidad digital
- Características de la identidad digital
- Claves para gestionar nuestra identidad digital
- Compartir información y contenidos digitales
- Descripción del área de competencia
- Cómo compartir información de manera online
- Derechos de autor y propiedad intelectual de los contenidos digitales
- Citado y referencia de fuentes
- Participación ciudadana en línea
- Descripción del área de competencia
- La ciudadanía digital
- La firma digital y el certificado electrónico
- Las comunidades digitales
- Las comunidades digitales educativas o comunidades de aprendizaje
- Ejemplos de comunidades de aprendizaje
- Colaboración mediante canales digitales
- Descripción del área de competencia
- Las redes sociales
- Tipos de redes sociales
- Principales redes sociales en 2017
- Las redes sociales en el mundo de la educación
- Netiqueta
- Descripción del área de competencia
- Qué es la netiqueta
- Origen de la Netiqueta
- En qué entornos se utiliza
- Gestión de la identidad digital
- Descripción del área de competencia
- Qué es la identidad digital
- La importancia de gestionar nuestra identidad digital
- La reputación digital
- Google Alerts
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