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SSCE17

Competencias digitales docentes

Conocer las herramientas digitales necesarias para desarrollar metodologías y estrategias docentes en entornos digitales y presenciales, en las áreas relacionadas con la comunicación, la colaboración, la creación de contenidos y la seguridad de la información.

Diseñado y producido por Smartmind

Disponibles licencias SCORM

Contenidos de la especialidad formativa

SSCE17 — Competencias digitales docentes

Módulo 1

Competencias digitales docentes

Objetivo. Conocer las herramientas digitales necesarias para desarrollar metodologías y estrategias docentes en entornos digitales y presenciales, en las áreas relacionadas con la comunicación, la colaboración, la creación de contenidos y la seguridad de la información.

Contenidos: 5

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

Manejo de las herramientas digitales y sus metodologías en el entorno de aprendizaje.

Importancia de los ecosistemas de aprendizaje.

Concepto de herramientas digitales.

Metodologías que soportan a las herramientas digitales.

Conocimiento de las herramientas en línea y de participación en comunidades y redes.

Comunicación en entornos digitales.

Compartición de recursos a través de herramientas en línea.

Conexión y colaboración con otros a través de herramientas digitales.

Interacción y participación en comunidades y redes.

Elaboración y edición de contenidos multimedia y artísticos.

Creación y edición de contenidos nuevos.

Integración y reelaboración de conocimientos y contenidos previos.

Producciones artísticas y contenidos multimedia.

Conocimiento del uso de las normas de propiedad intelectual.

Derechos de la propiedad intelectual.

Licencias de uso como, por ejemplo, Creative Commons.

Aplicación de protocolos de ciberseguridad y protección de datos personales.

Protección personal.

Protección de datos.

Protección de la identidad digital.

Uso de seguridad.

Uso seguro y sostenible.

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Adquisición de las competencias necesarias para poder adaptarse a la transformación digital de la enseñanza

Utilización de técnicas y recursos para la comunicación

Fomento de la capacidad de colaboración

Utilización de recursos para la creación de contenidos

Sensibilidad hacia la seguridad de la información