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SSCE088PO

Inteligencia emocional para docentes

Utilizar eficazmente los modelos, instrumentos de evaluación y tratamiento de la inteligencia emociónal en el aula

Diseñado y producido por Smartmind

Disponibles licencias SCORM

Contenidos de la especialidad formativa

SSCE088PO — Inteligencia emocional para docentes

1. Conceptualización de inteligencia emocional

1.1. El origen de la inteligencia emocional.

1.2. Componentes de las emociones.

1.3. Las emociones en el aprendizaje.

1.4. Aprendizaje cooperativo: ventajas académicas y afectivas. Técnicas de aprendizaje cooperativo.

2. Emociones, inteligencia y educación emocional

2.1. El estallido emocional: la estructura del cerebro. - el cerebro emocional.

2.2. Entendiendo el miedo, la ira, la depresión, tristeza y apatía.

2.3. Técnicas para el control emocional

3. Modelos teóricos en inteligencia emocional

3.1. Los componentes de la motivación. - las claves de la motivación: autoestima, valores y afecto. Técnicas de automotivación. - como motivar para el estudio y el aprendizaje.

3.2. La empatía - el lenguaje de los sentimientos y las emociones: tres herramientas para la empatía. El lenguaje no verbal. - las emociones primarias y secundarias. - técnicas de escucha empática. Escucha activa y asertividad.

4. inteligencia emocional y rendimiento escolar

5. La educación emocional en educación infantil

6. La educación emocional en educación primaria

7. La educación emocional en educación secundaria

8. La comunicación en el aprendizaje. - aprender a discutir. - los conflictos en el aula. Técnicas para manejar conflictos y negociaciones. Aprendiendo a emprender: responsabilidad. Compartida. Liderazgo.

9. Evaluación de la inteligencia emocional

10. Intervención en el aula.