Altas Capacidades

01 Características en el plano físico, intelectual, emocional, social y personal 5 contenidos

• Introducción
• Diferenciación de términos ¿El niño muy inteligente, "nace o se hace"?
• Incidencia del desarrollo neuropsicológico en las altas capacidades
• Características de los niños con altas capacidades
• Modelos de superdotación.

02 Problemática de los niños con talento y fracaso escolar y otras 5 contenidos

• Introducción
• Dificultades en el ámbito escolar
• Problemas de falta de atención e hiperactividad
• Problemas emocionales y de disincronía
• Situaciones difíciles en adolescentes con altas capacidades.

03 Problemática de los niños con talento y fracaso escolar y otras 5 contenidos

• Introducción
• Necesidades educativas de los alumnos con talento y altas capacidades
• Enseñar las asignaturas del currículo de forma diferente ¿Cómo llevar a cabo proyectos de investigación?
• Desarrollar mentes creativas
• Desarrollo emocional, de habilidades sociales y de cooperación

04 Talento, altas capacidades y área de lenguaje 5 contenidos

• Introducción
• El talento lingüístico
• Habilidades intelectuales, lenguaje y creatividad, cooperación y valores personales aplicados a programas lingüísticos.
• Programas específicos de lenguaje y literatura creativa: objetivos, estructura, metodología.
• Experiencias de programas lingüísticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades. Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.

05 Talento, altas capacidades y área de matemáticas 6 contenidos

• Introducción
• El talento matemático
• Habilidades, creatividad y valores
• Programas específicos de matemáticas: objetivos, estructura, metodología
• Experiencias de programas matemáticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades.
• Ejemplos prácticos

06 Talento, altas capacidades y área de ciencias naturales 6 contenidos

• Introducción
• El talento científico
• Habilidades, creatividad y valores
• Programas específicos de ciencias, física y química para alumnos con talento científico
• Experiencias de programas científicos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades Ejemplos
• prácticos para cada etapa educativa.

07 Talento, altas capacidades y área de ciencias sociales 4 contenidos

• Introducción
• El talento visoespacial y artístico
• Habilidades, creatividad y valores.
• Programas específicos de ciencias sociales y arte para alumnos con talento social y artístico. Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.

08 Procedimientos de identificación y papel de los orientadores 8 contenidos

• Introducción
• Planteamiento y enfoques de los procedimientos de identificación
• Pautas de detección de alumnos con talento y altas capacidades
• Pruebas psicopedagógicas de identificación
• Elaboración de informes psicopedagógicos
• Necesidad de la intervención
• Principales estrategias de intervención escolar
• Sistemas de enriquecimiento para el aula.

09 Respuesta educativa del centro escolar ante los alumnos con talento y altas capacidades 4 contenidos

• Introducción ¿Cómo sé si mi hijo tiene talento o altas capacidades?
• Coordinación con el centro educativo
• Formación de la personalidad y adquisición de valores
• Asociaciones de padres de hijos superdotados