Neurociencia y creatividad en la enseñanza y el aprendizaje
Ficha técnica
Código SEPE
SSCE0035
Duración oficial
15h
Contenido del curso
01 Neurociencia y creatividad en la enseñanza y el aprendizaje 22 contenidos
- OBJETIVO
- Manejar técnicas y herramientas que impulsan el pensamiento creativo a través de los conocimientos de la neurociencia y de la teoría de las inteligencias múltiples.
- CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
- Descripción de las principales curiosidades sobre nuestro cerebro.
- Resumen de la neuroanatomía de la inteligencia aplicada.
- Comparación entre los dos hemisferios cerebrales y las Inteligencias.
- Distinción entre la Inteligencia intrapersonal e interpersonal: el yo y el nosotros.
- Conocimiento del funcionamiento del cerebro para consolidar las Inteligencias múltiples.
- Descubrimiento de los atajos con las cuales podemos trabajar.
- Explicación de la creatividad en acción.
- Descubrimiento de algunas técnicas que impulsan el pensamiento creativo.
- Experimentación de los caminos comunes de las ideas creativas.
- Diseño de herramientas para trabajar en el aula inteligencias múltiples.
- Simulación de dinámicas para talentos personales.
- Simulación de prácticas para trabajar valores como el respeto, la compasión, la asertividad, la empatía, la esperanza y la visión conjunta.
- HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
- Actitud innovadora y plástica.
- Autovaloración sobre las propias inteligencias múltiples.
- Confianza en la posibilidad de cambio personal.
- Actitud creativa y creadora.
- Predisposición por pensar sin limitaciones.
- Hábito de soltar el control mental.
Formación para empresas
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