20HORAS |
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Contenidos de la especialidad formativa
Objetivo. Definir la teoría de las Inteligencias Múltiples. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
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Autovaloración de las propias inteligencias múltiples.
Asimilación de las diferencias entre el cerebro cognitivo y emocional.
Preocupación por diferenciar las inteligencias múltiples.
Objetivo. Utilizar herramientas metodológicas para la aplicación de las Inteligencias Múltiples en el aula. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Contenidos: 0
Implicación de las inteligencias múltiples en la programación didáctica del aula.
Preocupación por incorporar juegos y dinámicas lúdicas.
Comportamiento dinámico y actitud innovadora.

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