Prevención del racismo, la xenofobia y la homofobia en la escuela
Ficha técnica
Código SEPE
SSCE0021
Duración oficial
30h
Contenido del curso
01 Prevención del racismo y la xenofobia 18 contenidos
- OBJETIVO
- Definir los conceptos clave para la prevención del racismo y la xenofobia y explicar conceptos como la globalización y sus consecuencias.
- CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
- Análisis del proceso de globalización
- El fenómeno migratorio en España
- Demografía en España
- Obstáculos de la Ley de Extranjería para personas migradas en situación irregular.
- Definición de los conceptos básicos para la prevención del racismo
- Estereotipos y prejuicios
- Racismo y xenofobia como respuestas a la alteridad
- Discriminación y exclusión social
- Diferentes formas de discriminación: directa, indirecta, múltiple y positiva.
- Exposición de varios modelos de integración
- El modelo asimilacionista, el modelo multicultural y la interculturalidad
- El derecho a la identidad y la promoción de la propia cultura: aplicabilidad del modelo intercultural.
- HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
- Asimilación de los conceptos clave sobre racismo, xenofobia y homofobia.
- Autocrítica en la reproducción de prejuicios y estigmas ante la alteridad y la diversidad.
02 Prevención de la homofobia 15 contenidos
- OBJETIVO
- Clasificar los sistemas de sexo-género, analizando la diversidad de modelosde representación de género y orientación sexual en el ámbito educativo.
- CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
- Definición de los sistemas sexo-género y su relación con la construcción de la identidad.
- Espacio público/privado en relación con la producción/reproducción
- Definición del binarismo de género según nuestro contexto cultural
- Clasificación de las diferencias y desigualdades en la construcción del género.
- Diferencia entre orientación e identidad
- Interpretación de la Ley 11/2014, de 10 de octubre
- Indicación de la diversidad en la esfera familiar e individual
- Exposición de diversas formas de construcción del parentesco
- El concepto de infancia desde la disidencia en el ámbito educativo
- HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
- Compromiso con la defensa de la diversidad en el ámbito escolar.
- Preocupación por la prevención del abuso por motivos de procedencia y género.
03 Herramientas de intervención contra la discriminación en el aula 8 contenidos
- OBJETIVO
- Aplicar las herramientas necesarias para la prevención y la intervención en situaciones de discriminación en el ámbito educativo.
- CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
- Identificación de modelos de intervención contra el racismo, la xenofobia y la homofobia.
- Modelos de intervención interdisciplinar en la escuela.
- Análisis de casos prácticos en el ámbito educativo.
- HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
- Disposición de herramientas de prevención y reproducción de desigualdades en el ámbito escolar.
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