20HORAS |
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Contenidos de la especialidad formativa
Objetivo. Distinguir las principales características de las herramientas de evaluación del aprendizaje online, a través del uso de Google Workspace y de Moodle. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Análisis de las herramientas de evaluación del aprendizaje online.
Ventajas.
Limitaciones y requerimientos.
Aplicación de las herramientas ofrecidas por Google.
Google Sites. Creación de páginas web con distintos tipos de elementos multimedia.
Screencastify. Extensión de Chrome. Creación, edición y publicación de videotutoriales.
Google Forms. Creación de formularios, encuestas, cuestionarios.
Aplicación de las herramientas de Moodle y las que le son compatibles.
Hotpotatoes. Creación de exámenes de distintos tipos. Integración con Moodle de los ejercicios de evaluación.
Creación de cuestionarios con Moodle. Ejercicios de autoevaluación y exámenes con distintos tipos de preguntas
Interés y curiosidad por conocer y probar nuevas herramientas en internet y por desarrollar técnicas eficientes para el aprendizaje online.
Objetivo. Aplicar las herramientas que realizan evaluaciones online utilizando el juego y la creatividad. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Aplicación de las herramientas de evaluación mediante el juego y la creatividad.
Plickers: Recurso tecnológico que utiliza la realidad aumentada para interactuar y realizar evaluaciones en la clase.
WordArt: Creación de nubes de palabras con diversos diseños gráficos con una herramienta dinámica e interactiva por medio de la participación del alumnado.
Wooclap: promueve la participación por medio de actividades interactivas y divertidas.
Kahoot: permite el aprendizaje, repasar conceptos como si fuera un concurso entre los participantes.
Autocrat: Juego de preguntas multijugador. Creación de concursos o exámenes de forma lúdica y cachonda.
EdPuzzle: Creación de lecciones online en formato vídeo con comentarios, preguntas y observaciones.
Emaze: Creación de presentaciones online.
Implicación a la creatividad mediante la aplicación de las herramientas de evaluación online.
Objetivo. Profundizar e interactuar con herramientas especializadas que permiten realizar evaluaciones online. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Aplicación de las herramientas online especializadas en la creación y corrección de exámenes.
Online Exam Builder.
iGiveTest.
QuestBase.
Aplicación de las herramientas online especializadas en la creación de cuestionarios.
Socrative: Sistema de respuesta inteligente e interactiva. Ideal para crear sus evaluaciones finales en formato digital.
Playposit: Permite seleccionar un vídeo y enriquecerlo con preguntas, imágenes o comentarios.
Curiosidad por descubrir y probar herramientas más especializadas.
