FCOI22

Resolución de problemas en el entorno digital. Nivel intermedio

Identificar problemas técnicos frecuentes, aplicando soluciones digitales de forma autónoma, utilizando estrategias, fundamentos y funcionalidades de la tecnología digital actualizadas.

Diseñado y producido por Smartmind

Disponibilidad:

Licencias disponibles

Contenidos de la especialidad formativa

FCOI22 — Resolución de problemas en el entorno digital. Nivel intermedio

Módulo 1

Fundamentos básicos de la tecnología digital

Objetivo. Identificar los fundamentos principales de la tecnología digital para utilizarla de forma autónoma, configurando las funciones avanzadas de las aplicaciones y sistemas. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS

Contenidos: 5

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

Manejo de la configuración básica de los dispositivos digitales y tecnológicos más comunes

Ordenadores

Periféricos

Smartphones

Televisores

Asistentes

Dispositivos portables (wearables)

Manejo de la configuración principal de los sistemas operativos

Resolución de pantalla

Accesos directos

Aplicaciones predeterminadas

Administración de periféricos

Memoria principal y secundarias.

Aplicaciones de la conectividad entre dispositivos tecnológicos

Wifi

Bluetooth

NFC

Otros dispositivos con o sin hilos

Configuración de una red doméstica básica con los dispositivos tecnológicos más comunes.

Nombre de la red inalámbricas

Contraseña

Tipo de conexión de cada dispositivo

Identificación de las diferentes tecnologías más avanzadas

Inteligencia artificial

Blockchain

Bigdata

Otras tecnologías

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Capacidad para desarrollar la configuración básica de los dispositivos digitales y tecnológicos más comunes forma autónoma.

Demostración de actitudes positivas y de seguridad en el uso y configuración de dispositivos digitales.

Interés por el conocimiento, uso y aplicación de las tecnologías más avanzadas.

Módulo 2

Estrategia en la aplicación de soluciones digitales

Objetivo. Analizar dispositivos y herramientas digitales, seleccionando las más adecuadas para adaptarlas a las necesidades personales y profesionales. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS

Contenidos: 4

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

Actualización de las tendencias tecnológicas según las necesidades personales y profesionales

Actividades de ocio y deporte

Salud y protección

Relaciones personales y comunicación

Formación

Busca de trabajo

Productividad

Gestión del tiempo

Uso de gestiones, trámites y pagos avanzados en línea

Declaraciones tributarias

Firma y certificado digital

Pago a través de servicios intermediarios

Banca electrónica

Utilización de las funcionalidades avanzadas de la geolocalización

Inserción de paradas

Elección de rutas alternativas

Consulta del estado del tráfico

Establecimiento de preferencias por tipos de vía

Amplia información en el mapa.

Uso de objetos cotidianos conectados a Internet

Configuración y conexión

Consulta de estado

Configuración atendiendo a las necesidades personales

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Capacidad de participación de forma autónoma en entornos virtuales y comunidades digitales para aprender y actualizarse.

Interés por buscar y aplicar soluciones digitales actualizadas ante las necesidades personales y/o profesionales

Valoración de la importancia de la necesidad de actualización permanente de las novedades y tendencias tecnológicas.

Módulo 3

Actualización digital y resolución de problemas técnicos frecuentes

Objetivo. Resolver problemas técnicos frecuentes y mejorar el rendimiento y la funcionalidad de los dispositivos digitales y tecnológicos, mostrando interés en la actualización en competencias digitales para aplicar las soluciones más actuales. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS

Contenidos: 3

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

Resolución de problemas técnicos frecuentes en el entorno digital

Problemas más comunes

Soluciones aplicables

Soluciones alternativas

Optimización del rendimiento y las funcionalidades de los dispositivos digitales más comunes.

Exposición de dudas

Busca de soluciones en comunidades y foros

Selección de la formación adecuada en competencias digitales para cubrir los déficits.

Espacios de formación

Espacios de autoformación

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Desarrollo de una actitud proactiva y crítica respeto el aprendizaje digital a lo largo de la vida.

Concienciación de la necesidad de autovaloración de los déficits en competencia digital y de la necesidad de formación continua.

Uso de habilidades de comunicación en comunidades y foros de resolución de problemas técnicos comunes, exponiendo dudas y/o aportando soluciones.

Efectividad en la mejora del rendimiento y de las funcionalidades de los dispositivos digitales y tecnológicos más comunes, aplicando soluciones actualizadas.