40HORAS |
Diseñado y producido por Smartmind
Contenidos de la especialidad formativa
Objetivo. Diseñar y elaborar contenidos digitales complejos de formato variado, utilizando las funcionalidades básicas de las herramientas.
Contenidos: 4
Selección de las aplicaciones/software para visualizar, reproducir y editar
Asociación extensión-software.
Procesadores de texto / PDF
Visores / editores de imágenes
Reproductores / editores de audio
Reproductores / editores de videos
Cambios de formados
Ejecución de contenidos complejos
Definición de objetivos y público
Formatos complejos: animaciones, interacciones...
Identificación y aplicación de las opciones y funcionalidades avanzadas de las aplicaciones
Fórmulas
Correctores ortográficos
Filtros
Hipervínculos
Formas gráficas
Uso de plantillas
Subtítulos
Animaciones
Identificación y aplicación de las funciones complejas para dar formato a un documento digital
Uso de estilos
Saltos de plana / saltos de sección
Numeración
Encabezado / pie de página
Inserción de elementos gráficos
Autonomía en el desarrollo de contenidos digitales coherentes a los públicos, objetivos y finalidades a que responden.
Valoración de uso de los recursos y las aplicaciones más adecuadas según el objetivo y tipo de contenido, optimizando las creaciones.
Interesarse por la expresión creativa en diseño de contenidos digitales.
Objetivo. Elaborar contenidos digitales y diseños gráficos creativos con la integración de contenidos con formatos diversos utilizando las funcionalidades avanzadas de las herramientas.
Contenidos: 3
Diseño y maquetación de contenidos digitales para crear diseños gráficos
Animaciones
Interacciones
Transiciones
Gráficos en movimiento
Efectos especiales
Selección y evaluación de bancos y repositorios de contenidos digitales
Bancos de imágenes
Biblioteca de audios (música y efectos sonoros)
Bancos de vídeos y de animaciones
Uso de plantillas como: videos, infografías entre otros
Uso de funcionalidades avanzadas a partir de las características propias de las aplicaciones y la integración de contenidos diversos.
Trabajo por capas en la edición de imágenes
Vinculación e inserción de objetos
Realidad aumentada
Demostración de actitud crítica ante la selección de contenidos disponibles en repositorios para diseñar o reelaborar contenido digital.
Desarrollo de iniciativa y actitud creativa para expresarse de forma visual a través de contenidos digitales.
Objetivo. Diseñar y crear modelos simples para imprimir objetos 3D con tecnología digital.
Contenidos: 4
Desarrollo de un encargo de fabricación digital
Elección del formato según tipología de fabricación digital
Diseño del producto
Espacios de creación y fabricación digital
Envío de la información y archivos para encargar la fabricación digital
Manipulación de objetos 3D disponibles en repositorios.
Repositorios de objetos 3D
Elección de un modelo y descarga
Espacios de producción digital disponibles
Diseño y creación de modelos simples con aplicaciones de interfaz sencilla
Software disponible de interfaz sencilla
Propiedades de un diseño 3D
Formatos y carga a la impresora
Impresión de elementos 3D
Manipulación inicial de impresoras 3D
Carga de hilo
Calentamiento de la cama
Nivelación de la base
Impresión del modelo elegido
Desarrollo de actitudes de interés y curiosidad por las posibilidades que ofrece la fabricación digital en diferentes campos.
Demostración de interés por conocer y visitar espacios de fabricación digital (FabLabs)
Capacidad para la creación de objetos 3D y para valorar la importancia de la calidad del producto final.
Objetivo. Aplicar herramientas básicas de programación de un sistema informático para resolver problemas y tareas sencillas
Contenidos: 3
Ejecución de modificaciones sencillas en macros y bloques de código
Incorporación de bloques de códigos a una aplicación
Programación por bloques
Nuevas funcionalidades en los programas: procesador de textos, hojas de cálculo, presentaciones, webs, blogs entre otros
Aplicación de cambios en un código de una aplicación externa
Modificación de parámetros
Identificación del tipo de lenguaje y sus características.
Personalización de formato o contenido
Aplicación de estructuras básicas de programación
Elementos interactivos
Elementos condicionales
Capacidad para analizar y personalizar el formato o contenido de las aplicaciones a través de modificaciones de código.
Demostración de iniciativa y flexibilidad en la resolución de problemas sencillos aplicando estructuras básicas de programación.
Actitud proactiva y de mejora continua para entender cómo se programa y como se pueden modificar los elementos.

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