· Santi

Resolución de problemas en el entorno digital. Nivel intermedio

4.8 40h 4.2k alumnos

Ficha técnica

Código SEPE FCOI22
Duración oficial 40h

Contenido del curso

01 Fundamentos básicos de la tecnología digital 35 contenidos
  • OBJETIVO
  • Identificar los fundamentos principales de la tecnología digital para utilizarla de forma autónoma, configurando las funciones avanzadas de las aplicaciones y sistemas.
  • CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
  • Manejo de la configuración básica de los dispositivos digitales y tecnológicos más comunes
  • Ordenadores
  • Periféricos
  • Smartphones
  • Televisores
  • Asistentes
  • Dispositivos portables (wearables)
  • Manejo de la configuración principal de los sistemas operativos
  • Resolución de pantalla
  • Accesos directos
  • Aplicaciones predeterminadas
  • Administración de periféricos
  • Memoria principal y secundarias.
  • Aplicaciones de la conectividad entre dispositivos tecnológicos
  • Wifi
  • Bluetooth
  • NFC
  • Otros dispositivos con o sin hilos
  • Configuración de una red doméstica básica con los dispositivos tecnológicos más comunes.
  • Nombre de la red inalámbricas
  • Contraseña
  • Tipo de conexión de cada dispositivo
  • Identificación de las diferentes tecnologías más avanzadas
  • Inteligencia artificial
  • Blockchain
  • Bigdata
  • Otras tecnologías
  • HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
  • Capacidad para desarrollar la configuración básica de los dispositivos digitales y tecnológicos más comunes forma autónoma.
  • Demostración de actitudes positivas y de seguridad en el uso y configuración de dispositivos
  • digitales.
  • Interés por el conocimiento, uso y aplicación de las tecnologías más avanzadas.
02 Estrategia en la aplicación de soluciones digitales 30 contenidos
  • OBJETIVO
  • Analizar dispositivos y herramientas digitales, seleccionando las más adecuadas para adaptarlas a las necesidades personales y profesionales.
  • CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
  • Actualización de las tendencias tecnológicas según las necesidades personales y profesionales
  • Actividades de ocio y deporte
  • Salud y protección
  • Relaciones personales y comunicación
  • Formación
  • Busca de trabajo
  • Productividad
  • Gestión del tiempo
  • Uso de gestiones, trámites y pagos avanzados en línea
  • Declaraciones tributarias
  • Firma y certificado digital
  • Pago a través de servicios intermediarios
  • Banca electrónica
  • Utilización de las funcionalidades avanzadas de la geolocalización
  • Inserción de paradas
  • Elección de rutas alternativas
  • Consulta del estado del tráfico
  • Establecimiento de preferencias por tipos de vía
  • Amplia información en el mapa.
  • Uso de objetos cotidianos conectados a Internet
  • Configuración y conexión
  • Consulta de estado
  • Configuración atendiendo a las necesidades personales
  • HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
  • Capacidad de participación de forma autónoma en entornos virtuales y comunidades digitales para aprender y actualizarse.
  • Interés por buscar y aplicar soluciones digitales actualizadas ante las necesidades personales y/o profesionales
  • Valoración de la importancia de la necesidad de actualización permanente de las novedades y tendencias tecnológicas.
03 Actualización digital y resolución de problemas técnicos frecuentes 21 contenidos
  • OBJETIVO
  • Resolver problemas técnicos frecuentes y mejorar el rendimiento y la funcionalidad de los dispositivos digitales y tecnológicos, mostrando interés en la actualización en competencias digitales para aplicar las soluciones más actuales.
  • CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
  • Resolución de problemas técnicos frecuentes en el entorno digital
  • Problemas más comunes
  • Soluciones aplicables
  • Soluciones alternativas
  • Optimización del rendimiento y las funcionalidades de los dispositivos digitales más comunes.
  • Exposición de dudas
  • Busca de soluciones en comunidades y foros
  • Selección de la formación adecuada en competencias digitales para cubrir los déficits.
  • Espacios de formación
  • Espacios de autoformación
  • HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
  • Desarrollo de una actitud proactiva y crítica respeto el aprendizaje digital a lo largo de la vida.
  • Concienciación de la necesidad de autovaloración de los déficits en competencia digital y de la
  • necesidad de formación continua.
  • Uso de habilidades de comunicación en comunidades y foros de resolución de problemas
  • técnicos comunes, exponiendo dudas y/o aportando soluciones.
  • Efectividad en la mejora del rendimiento y de las funcionalidades de los dispositivos digitales y
  • tecnológicos más comunes, aplicando soluciones actualizadas.

Formación para empresas

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