30HORAS |
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Contenidos de la especialidad formativa
Objetivo. Aprender las claves y estrategias básicas que ofrece la Disciplina Positiva para educar a niños y niñas de 0 a 6 años con amabilidad y firmeza y ayudarles a desarrollar habilidades socioemocionales. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Concienciación y autorregulación emocional.
Corregulación emocional (cómo ser modelo para los alumnos de 0 a 6 años).
Promoción de la asertividad (educación amable y firme al mismo tiempo, respeto mutuo).
Empatía (comprensión del mundo infantil).
Implementación de estrategias de gestión de conflictos entre alumnos de 0 a 6 años (mordiscos, patadas, entre otros.)
Comunicación positiva y potenciadora (para el desarrollo neuronal de los alumnos).
Objetivo. Profundizar en las claves del mundo infantil, en cómo establecer vínculos seguros, educar con amabilidad y firmeza y resolver en positivo las dificultades del día a día. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Habilitación para educar desde la calma y la conciencia plena del impacto de su comunicación con los alumnos.
Profundización en la comprensión del mundo infantil (empatía).
Validación emocional (conexión y vínculo con los alumnos para potenciar su desarrollo).
Potenciación de las capacidades de los alumnos impulsando su desarrollo psicoemocional.
Reconocimiento y aprendizaje de los errores e interiorización de un enfoque orientado a las soluciones (desarrollo de la creatividad y la positividad).
Promoción de las habilidades organizativas y de gestión (diseño Plan de Acción personalizado).
Objetivo. Consolidar lo trabajado y aprendido personalmente y en la práctica con los alumnos y aprender claves para aplicar todas estas estrategias educativas en la relación con las familias. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Consolidación de todas las habilidades trabajadas en los Módulos 1 y 2 (conciencia y autorregulación emocional, asertividad, enfoque en soluciones, entre otros.).
Potenciación de la habilidad para generar conexión, empatizar y coordinar acciones educativas con los diferentes tipos de familias.
Potenciación de las habilidades de gestión, organización y optimización todo lo aprendido en el curso (diseño, puesta en marcha y seguimiento plan de acción personalizado).
Habilitación para trabajar en equipo y transmitir a los compañeros los aprendizajes integrados en este curso.
