20HORAS |
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Contenidos de la especialidad formativa
Objetivo. Analizar las características y los recursos del aprendizaje online. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Contenidos: 2
Descripción del aprendizaje online
Historia
Características
Clasificación de los recursos del aprendizaje online
Las redes como espacio de colaboración y cooperación
El papel del docente digital
Conciencia de la importancia del aprendizaje online en la era tecnológica.
Interés por los recursos a utilizar en este aprendizaje.
Objetivo. Identificar los instrumentos, fundamentos y aplicaciones de la evaluación en los aprendizajes online. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Contenidos: 1
Clasificación de la evaluación en los aprendizajes online
Nuevas formas de evaluar
Entornos virtuales de aprendizaje
Aplicaciones para diseñar instrumentos de evaluación (Corubrics, formularios Google, PearDeck, etc.)
Fundamentos de las diferentes herramientas de evaluación online (Rúbricas, e portafolios, etc.)
Instrumentos de evaluación
Preocupación por generar evaluaciones de calidad, innovadoras y ajustadas al entorno de aprendizaje.
Objetivo. Emplear la creatividad en el diseño de instrumentos de evaluación del aprendizaje. CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Contenidos: 1
Gestión de la creatividad para motivar el aprendizaje
Creatividad y motivación
Diseñar una propuesta con un instrumento de evaluación personalizado, rúbrica. carpeta digital, blog del aula, etc.
Interés por integrar la creatividad para motivar el aprendizaje.

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