· Paloma

Seguridad y privacidad de los jóvenes en la red

4.8 20h 4.2k alumnos

Ficha técnica

Código SEPE IFCT115
Duración oficial 20h

Contenido del curso

01 Privacidad y seguridad en Internet 26 contenidos
  • OBJETIVO
  • Capacitar a los educadores para promover entre los jóvenes el uso seguro y responsable de Internet, explicando los riesgos a los que están expuestos y proporcionando las pautas necesarias para sacar partido a los servicios sin comprometer su seguridad y privacidad.
  • CONOCIMIENTOS / CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
  • Identificación de la información que queda almacenada en los dispositivos.
  • Sensibilización sobre la importancia de las contraseñas.
  • Implementación de copias de seguridad.
  • Discriminación sobre en qué momento hay que dar los datos personales.
  • Eliminación de datos de los buscadores y navegadores.
  • Selección de quién puede ver lo que se publica en una red social.
  • Identificación de riesgos y timos en el servicio de mensajería instantánea.
  • Neutralización del Phishing que intenta robar datos personales y bancarios.
  • Conocimiento sobre conexión a internet segura.
  • Implementación de medidas para proteger el correo electrónico.
  • Selección de los elementos a guardar en la nube.
  • Supervisión y control de los contenidos a los que han de acceder los menores (herramientas de control parental).
  • Identificación de métodos para compartir ficheros de forma segura.
  • Reconocimiento de los dispositivos que miden la actividad física, desde el punto de vista de la
  • seguridad.
  • HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
  • Con las actividades prácticas vivenciales se desarrollan las siguientes habilidades que después se han de trasladar a los jóvenes:
  • Conciencia y autorregulación emocional.
  • Corregulación emocional (cómo ser modelo para los jóvenes).
  • Asertividad (utilización de los elementos al alcance de los jóvenes de un modo seguro).
  • Gestión de conflictos entre los deseos de jóvenes y adolescentes y su seguridad física y emocional.
  • Comunicación positiva y potenciadora (para el desarrollo neuronal de los alumnos).
  • Construcción de pensamiento crítico.

Formación para empresas

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