40HORAS |
Diseñado y producido por Smartmind
Contenidos de la especialidad formativa
Objetivo. Reconocer las funciones del navegador y buscador para realizar búsquedas de información, utilizando filtros sencillos.
Identificación de las funciones básicas del navegador
Acceso a páginas web
Búsqueda
Direcciones de interés
Archivo y páginas
Contraseñas
Síntesis de la configuración básica de los navegadores
Idiomas de navegación
Diccionarios
Página de inicio
Personalización del navegador
Diferenciación entre navegación a través de páginas web y la realización de búsquedas
Búsqueda en el conjunto de las páginas web
Búsqueda dentro de una sola página web
Herramientas para la navegación web
Herramientas para la búsqueda en la web
Utilización de filtros sencillos por acotar búsquedas en los objetivos
Imágenes
Idiomas
Palabras clave
Navegación dentro de una plataforma virtual de aprendizaje
Inicio y cierre de sesión.
Canales de comunicación: foro, chat, mensajería…
Contenidos de aprendizaje
Entrega de actividades prácticas y realización de cuestionarios.
Interés por la busca de información en función de unos objetivos y comparación de los resultados atendiendo a parámetros básicos (formato, palabras claves...).
Desarrollo de actitudes rigurosas en la selección de fuentes de información actuales, fiables y con autoría reconocida.
Demostración de una actitud positiva hacia el uso de las tecnologías digitales para obtener información de contenidos públicos, así como para el aprendizaje en línea.
Objetivo. Manejar, organizar, almacenar y recuperar de forma efectiva la información disponible.
Manejo básico del almacenamiento de la información en ficheros
Clasificación en carpetas
Cambio de nombre de ficheros y carpetas
Visualización de las propiedades de los ficheros y carpetas
Búsqueda de ficheros
Funciones de copiar, cortar, pegar y eliminar.
Identificación y análisis de funciones básicas de los diferentes sistemas de almacenamiento.
En la nube
Local
Memoria externa
Transferencia de archivos entre almacenamientos y dispositivos.
Clasificación de datos en función de los objetivos utilizando una hoja de cálculo, una base de datos o una aplicación específica.
Contactos
Direcciones de interés en el navegador
Gastos
Lista de tareas
Desarrollo de un espíritu crítico para seleccionar los sistemas de almacenamiento más adecuados en cada situación.
Efectividad en la revisión periódica de la información almacenada para evitar la basura digital.
Capacidad para identificar los diferentes niveles de acceso a los archivos (públicos/privados).
Valoración de la importancia del rigor en la protección con una contraseña según su contenido y las condiciones de uso.
Objetivo. Manejar herramientas digitales que permiten la ordenación, clasificación y gestión de datos para su posterior análisis.
Estructuración de los datos numéricos para dar significado a la información recogida.
Introducción de datos en la aplicación correspondiente.
Ordenación y clasificación de los datos según la finalidad de la información recogida.
Formato de los datos (texto, números, fechas…)
Diseño de la aplicación utilizada (colores, formato, mesas…)
Aplicación de fórmulas y funciones
Operaciones matemáticas
Funciones trigonométricas
Funciones de rango
Identificación de herramientas digitales que permiten el análisis de datos
Hojas de cálculo
Base de datos
Contactos de los dispositivos móviles
Manejo básico de base de datos
Introducción/edición y eliminación de entradas
Búsqueda de entradas por parámetros cerca.
Creación de nuevo campo.
Capacidad para analizar datos a través de diferentes representaciones visuales: gráficos, diagramas, líneas del tiempo entre otros.
Comprensión de las diferentes características propias de cada tipo de datos para su análisis.
Desarrollo de actitudes críticas con el fin de utilizar la aplicación digital más adecuada según las necesidades y características de los datos.
